AUX PARENTS ET ÉLÈVES : LE MESSAGE DE RENTRÉE DE NOTRE PROVISEUR

Le message de rentrée du proviseur

“Chère madame, cher monsieur, chers parents,

Depuis le lundi 7 septembre, vos enfants, quand vous  l’avez souhaité et au plus grand plaisir de tous, ont pu être accueillis dans l’établissement, par petits groupes, et à des plages horaires distinctes.
Tout se déroule sereinement, grâce à la discipline de tous et au strict respect du protocole sanitaire que nous avons établi en concertation avec vos représentants et ceux des personnels. Ce dernier vous a été communiqué et est disponible sur notre site.

Je vous en rappelle les principales dispositions :

-) La limitation du nombre d’élèves par classe (15 maximum) ; Des alternances entre
enseignement en présentiel et à distance sont mises en place et adaptées en fonction de
l’évolution de la situation sanitaire.
-) Le port du masque obligatoire dans l’enceinte du lycée pour tous les élèves à partir de
la classe de 6 ème et pour tous les personnels.
-) Le respect des règles d’hygiène et des gestes barrière : hygiène des mains et distanciation physique
-) La sensibilisation des élèves aux règles d’hygiène avec notamment la création de la
brigade du lavage des mains
-) La responsabilisation et la solidarité de tous les acteurs. Ainsi les parents d’élèves
s’engagent à ne pas mettre leurs enfants à l’école en cas d’apparition de symptômes
évoquant une Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. Ils sont invités à prendre la
température de leur enfant avant le départ pour l’école, et en cas de symptôme ou de
fièvre (37,8°C ou plus), l’enfant ne doit pas se rendre à l’école,
-) La désinfection de tous les locaux recevant du public (y compris les salles de classe) 2
fois par jour, le matin et durant le temps de midi
-) L’installation généralisée de distributeurs de gel hydro-alcoolique
-) Le recrutement d’un superviseur de la bonne exécution du protocole sanitaire,
spécialiste des questions d’hygiène et de sécurité.
-) La vigilance afin d’éviter tous les attroupements devant les différentes entrées de
l’établissement et donc de ne pas stationner devant les portes ou aux abords après avoir
déposé vos enfants. Des personnels sont positionnés pour prendre en charge nos élèves en toute sécurité. Pour mémoire, pour le second degré, le portail est ouvert et surveillé dès 7h30 le matin afin d’étaler les entrées dans l’établissement. Vous pouvez donc déposer vos enfants plus tôt le matin en toute confiance.

Pour ce qui concerne plus particulièrement la pédagogie et comme vous le savez
un enseignement hybride est mis en place. Vous avez été destinataires de plusieurs documents vous expliquant dans le détail son fonctionnement : groupes de 15 élèves en présentiel, alternance de demi-journées, progressions pédagogiques sur deux semaines communiquées en amont via la plateforme « Class room » et « Pronote » permettant une avancée commune entre les élèves en présentiel et ceux qui ont choisi l’enseignement à distance (secondaire), prise en charge des élèves à distance par un titulaire au primaire, suivi personnalisé des élèves, etc.

Ce dispositif se met petit à petit en place car les effectifs ne sont pas encore totalement stabilisés mais il est déjà opérationnel. Je vous laisse consulter les documentations qui vous ont été envoyées et vous rappelle que nous sommes préparés à toute modification liée à la situation sanitaire et que nous ferons tout pour reprendre un fonctionnement totalement habituel dès que nous en aurons l’autorisation. De plus, les équipes pédagogiques ont pour consigne en ce début d’année de prendre en compte le contexte particulier dans lequel les élèves auront travaillé pendant la période de confinement et de bien identifier les compétences qui devront être priorisées pour leur permettre de démarrer cette nouvelle année scolaire en confiance. Elles veillent notamment à :

● Conforter les compétences langagières dans toutes les disciplines,
● Privilégier les temps de mise en activité des élèves,
● Fédérer le groupe classe, car nous avons bien mesuré, pendant cette
période l’importance des solidarités de classe pour favoriser la réussite de
tous les élèves.

Dans les premières semaines, nous ne souhaitons pas établir d’évaluation systématique des élèves pour ne pas stigmatiser les élèves en difficulté. En revanche, il conviendra de pouvoir apprécier à travers les activités pédagogiques mises en place, les compétences acquises et les manques relevés lors de la période d’enseignement à distance. Un suivi des élèves à besoins éducatifs particuliers a été mis en place dès la rentrée en nous appuyant sur les bilans de fin d’année établis par les enseignants et transmis aux nouvelles équipes pédagogiques. Les parents des enfants qui ont un PAP ou un ESS seront invités à rencontrer la direction et le professeur principal dès la fin du mois de septembre pour les actualiser.
Une régulation sera effectuée à mi-trimestre pour informer les familles sur les acquis des élèves et organiser le cas échéant la poursuite des dispositifs d’accompagnement.
Depuis la rentrée sont mis en place également des PPRE (Programmes personnalisés de réussite éducative) pour accompagner des petits groupes d’élèves déjà identifiés par les professeurs de CM2 et 6e, notamment sur des problèmes de maîtrise et compréhension de la langue française et des difficultés d’organisation du travail.

Enfin je vous rappelle également qu’une nouvelle langue vivante (Italien) a été ouverte en 2nde, ainsi que l’option arts plastiques, également en 2nde pour cette première année. Je tenais à vous remercier pour la confiance que vous nous accordez et à vous assurer que toutes les équipes de l’établissement, dans leur grande diversité, mettent tout en œuvre, sans ménager leurs efforts, pour faire en sorte que cette année scolaire se déroule du mieux possible et puisse répondre à vos attentes. C’est notre capacité à faire vivre ensemble une réelle solidarité entre tous les acteurs de notre établissement, personnels, élèves comme parents, qui est la garantie de sa réussite.
En vous remerciant sincèrement de votre précieuse collaboration et vous assurant de notre attachement à la réussite et au bien-être de vos enfants.

Bien cordialement,”

Serge Faure,

Proviseur du Lycée français de Marrakech

Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger
Ambassade de France au Maroc
Route de la Targa – BP 2406
MARRAKECH